Дорогие коллеги!Поздравляю с праздником!С Днем дошкольного работника!

22.09.-26.09.2014.-тема недели: Лес.Ягоды.Грибы.

1. Побеседуйте с ребенком о том, что в лесу растут ягоды и грибы. Ягоды растут на кустах или на веточках, грибы растут под деревьями, во мху, в траве.

2.        Рассмотрите с ребенком картинки с изображением лес­ных ягод. Обратите его внимание на цвет и форму ягод, на то, как они растут в лесу. Прочитайте ребенку стихи, четко произнесите названия ягод: малина, земляника, черника. Пред­ложите произнести эти слова вместе с вами, а потом самосто­ятельно.

3.        Прочитайте ребенку четверостишие о лесных ягодах.

На кустах и на кусточках,
На больших болотных кочках
Ягоды растут в лесу,
 Быстро зреют на весу.

4.        Побеседуйте с ребенком о том, что можно приготовить из ягод. Если есть возможность, привлеките ребенка к приго­товлению блюд из них. Предложите рассмотреть, потрогать,понюхать, попробовать ягоды на вкус. Прохлопайте по слогам слова: варенье, джем, компот, повидло. За­крепите в речи "слова-действия": собирать, мыть, варить, готовить,испечь,выжимать. Обо­гащайте речь ребенка прилагательными("словами-признаками)" красный, синий, мяг­кий, сочный, сладкий, кислый, ароматный, душистый.

5.        Рассмотрите с ребенком изображения мухомора, белого гриба, подберезовика. Произнесите эти слова, предложите ре­бенку повторить их вместе с вами, а потом самостоятельно. Объ­ясните, что мухомор есть нельзя, потому что это ядовитый гриб.

15.09.2014-19.09.2014 тема недели:Урожай.Овощи.Фрукты.

Уважаемые родители!  Мы разучиваем с детьми комплексы упражнений артикуляционной гимнастики - с ними вы можете познакомиться на странице АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА.

По теме недели рекомендую:

1. Разучить с ребенком пальчиковую гимнастику   «АПЕЛЬСИН»     

Мы делили апельсин.(Дети     разламывают     воображаемый апельсин на дольки.)

 Много нас, а он один.(Показывают 10 пальцев.) (Показывают 1 палец.)

Эта долька — для ежа. (Загибают большой палец левой руки.)

Эта долька — для стрижа. (Загибают указательный палец.)

Эта долька — для утят.(Загибают средний палец.)

Эта долька — для котят.(Загибают безымянный палец.)

 Эта долька — для бобра.   (Загибают мизинец.)

 А для волка — кожура.Бросательное   движение   правой   ру­кой.

Он  сердит  на  нас  -  беда,(Сжимают кулаки и прижимают их к груди.)

Разбегайтесь  кто  куда(«Бегут» пальцами по столу.)

2.Упражнение с массажным   мячиком.

Сливу я держу в руке, Кладем мячик на правую         

Зажимаю в кулаке, Крепко сжимаем его.

Отпускаю, разжимаю Раскрываем ладонь

И ладошками катаю.Катаем мячик между ладонями.

3.Предложите вместе прохлопать слова: ба-нан, пер-сик,гра-нат и т.д

4.Игра « Мы  считаем »

Раз, два, три , четыре, пять –

Все  умеем  мы  считать.

Принесли  из  магазина

Мы  огромную  корзину.

В ней  много  разных  овощей,

Посчитай – ка  их  сумей.                       

                                                                 

- Один  огурец.                                      

                                                                

- Два  огурца........(по очереди до 10)

5.Поиск  соответствующего  понятия  « Беседа  об  овощах »

Что  это? ( Название  овоща)  Где  растет? ( В  огороде, на  грядке. ) Какие  овощи  растут  в  земле, на  земле, на  кустах?Какие  овощи  можно  выкапывать, какие  срывать, срезать, выдергивать?

6. Поиграйте в игры с мячом «Один — много» и «Назови   ласково», используя названия фруктов. Например:

Лимон. — Лимоны. Груша. — Груши. Яблоко. — Яблоки.

 Апельсин. — Апельсинчик. Слива. — Сливка. Яблоко. -Яблочко. 

 «Назови, какой сок?»

Сок из яблок — яблочный,

... груш — грушевый,

... слив — сливовый,

... вишни — вишневый,

... лимонов — лимонный,

... абрикосов — абрикосовый,

Потренируйте ребенка в образовании относительных    прилагательных в игре с мячом       «Веселый повар». Например:

Сок из яблок. — Яблочный сок. Пюре из слив. — Сливовое  пюре.

Запеканка из груш. — Грушевая запеканка.

Поиск антонимов «Скажи наоборот»

Персик большой, а абрикос маленький;

у яблока семечек много, а у сливы одно — косточка;

апельсин круглый, а огурец овальный;

лимон кислый, а персик сладкий;

апельсин большой, а мандарин маленький.

7. Почитайте с ребенком рассказы: С. Михалкова «Овощи», Н.Носова «Огурцы»,сказку «Вершки и корешки».

8. Посмотрите  мультфильм «Весёлый огород».

Поздравляю с Днем знаниий!

Уважаемые коллеги, родители и дети!

Поздравляю вас с праздником – с Днем знаний, с 1 сентября!

Всем желаю в наступающем учебном году творческих успехов! 

Пусть в новом учебном году  все наши планы  осуществятся, мечты воплотятся в жизнь,   а дети  радуют нас  своими достижениями!