Рекомендации родителям к 9.12.2019 по теме: Звуки [с] и[ с’]. Буквы С,с. «Зима», "Зимующие птицы"

1.По тетради С.П.Цукановой ,Л.Л.Бетц «Я учусь говорить и читать» альбом №2 стр. 6-9.

1. Рассмотри картинки. Назови признаки зимы

2. Назови месяцы зимы по порядку.

Отгадай, какой месяц год заканчивает, а зиму начинает.

3.      «Подбери признаки»:

зима — холодная, морозная, снежная, весёлая...

снег — белый, пушистый, мягкий, чистый...

мороз — сильный, злой, крепкий, слабый...

4.      «Подбери действия»:

снег — идёт, падает, кружится, лежит, скрипит...

мороз — щиплет, трещит, кусает, рисует...

5.      «Образуй  признак»(проговариваем, четко произнося все звуки,следим за окончаниями

снег блестит на солнце— блестящий на солнце снег,

снег сверкает на солнце — сверкающий на солн­це снег,

снег искрится под лучами солнца — искрящийся под лучами солнца снег,

снег серебрится на солнце — серебрящийся на солнце снег,

снег хрустит под ногами — хрустящий под нога­ми снег,

снег скрипит под ногами'— скрипящий под нога­ми снег,

снег падает на землю — падающий на землю снег, снег кружится в воздухе — кружащийся в возду­хе снег...

6.« Скажи иначе»— подбор синонимов:

снегопад — метелица, метель, вьюга, буря, бу­ран, пурга...

стужа — холод, холодина, мороз...

мёрзнуть — зябнуть, стынуть, коченеть, дрожать от холода, леденеть, замерзать...

7.Назови   родственные слова»:

а) припоминание родственных слов к слову зима,

б) подбор родственных слов к слову снег — сне­жок, снежинка, снежный, снеговик, снегирь, Снегуроч­ка, заснеженный, снегопад, подснежник

8.Материал для запоминания «Зима»

Зимние месяцы — декабрь, январь и февраль. Солнце редко выглядывает из-за туч светит слабо и не греет. Дни зимой еще короче, чем осенью,а ночи – длиннее. День за днем — снегопады. Снег укрывает землю пушис­тым покрывалом, лежит на ветвях деревьев и кустарниках. Лес становится праздничным, похожим на белый резной терем.

Часто дует холодный северный ветер.Метутметели, кружатся снежная пурга и   вихри, воют вьюги,стелятся по земле поземки.

Зимой стоят морозные дни. Реки, озера и пруды покрыты тол­стым льдом. Мороз рисует на оконных стеклах причудливые узо­ры.

Деревья и кусты стоят без листьев- голые. Зимой они не питаются, не растут, как бы погружаются в глубокий сон.И только сосны и ели радуют нас зеленью хвои.

В лесу нет насекомых, птиц осталось мало, да и те перебирают­ся поближе к жилью людей. Лесные звери укрываются от холода в дуплах и норах или зарываются в глубокий снег.

Люди надели теплую зимнюю одежду и обувь.

Много веселых забав у детворы зимой — катание на санках, лыжах и коньках. Ребята строят снежные крепости, играют в снеж­ки, лепят снеговиков и зверушек из снега.Дети рады зиме!

9.Рассказывать стихотворение вы­разительно,четко проговаривая все звуки.Здравствуй, гостья-зима!Просим милости к нам
Песни севера петь  По лесам и степям.
Есть раздолье у нас –Где угодно гуляй;
Строй мосты по рекам И ковры расстилай.