Тема «Школа. Школьные принадлежности»

Тема «Школа. Школьные принадлежности»

Задание 1. Родителям рекомендуется:

рассказать ребенку о школе, о том, для чего дети ходят в школу, кто учит детей в школе, какие школьные предметы преподают в школе;

рассмотреть вместе с ребенком школьные принадлежно­сти, поговорить о том, для чего нужна каждая из этих вещей;

задать ребенку вопросы: что школьники кладут в пенал? в портфель?

сходить с ребенком в магазин, где продают канцелярские товары, или на школьную ярмарку.

Задание 2. Отгадать загадки и выучить по выбору.

® Новый дом несу в руке. Двери дома на замке.

А живут в доме том книжки, ручки и альбом.

(Портфель)

® Черный Ивашка — деревянная рубашка.

Где носом пройдет — там заметку кладет.

(Карандаш)

® То я в клетку, то в линейку, написать на мне

сумей-ка!

Можешь и нарисовать. Что такое я?

(Тетрадь)

Задание 9. Дидактическая игра «Собери портфель в школу» (назвать школьные принадлежности).

® Белый камешек растаял, на доске следы оставил.

(Мел)

Задание 3. Дидактическая игра «Подбери признак»: порт­фель (какой?) — кожаный, вместительный, яркий, боль­шой ... .

Задание 4. Дидактическая игра «Четвертый лишний».

Ручка, резинка, мяч, пенал.

Портфель, тетрадь, учебник, яблоко.

Задание 5. Дидактическая игра «Исправь ошибку в пред­ложении» (употребление падежных окончаний имен сущест­вительных).

У меня есть портфеля. У меня нет тетрадка. Я забыл дома линейкой. Я пишу ручки. Я рисую в альбом.

Задание 6. Дидактическая игра «Подскажи словечко».

Быть должны всегда в порядке твои школьные ... (тет­радки).

Чтобы было где писать, в школе нам нужна... (тетрадь).

Задание 7. Объяснить ребенку пословицы:

Ученье — путь к уменью.

Ученье свет, неученье — тьма.

Задание 8. Прочитать изограф. (Пенал)